Començar a desenvolupar tècniques de lectoescriptura per a nens durant la primera infància és imprescindible per al seu desenvolupament i escolarització. Evidentment no és una cosa que els fills adquireixen immediatament, sinó que és una cosa que van assimilant a poc a poc.
Per a ajudar-los a assimilar-ho et proposem algunes activitats per a nens de 5 a 6 anys de lectoescriptura que pots practicar amb el teu fill:
Llegir al teu fill vint minuts al dia
És una de les activitats de lectoescriptura per a nens més importants que pots fer per preparar-lo a que aprengui a llegir i tingui èxit a l’escola.
Passa el dit per sota de cada paraula a mesura que vagis llegint
Els nens no saben que es llegeix d’esquerra a dreta i de dalt a baix, de manera que això els ajuda a desenvolupar el sentit de l’orientació. També desenvoluparà el concepte de paraules i l’espai entre elles.
Amplia seu vocabulari
Pot semblar que ampliar el vocabulari del teu fill no tingui a veure amb les tècniques de lectoescriptura per a nens, però sí que té a veure. El desenvolupament d’un vocabulari sòlid a una edat primerenca ajuda als nens a adquirir “coneixements bàsics” que utilitzaran per a l’aprenentatge futur. El cervell humà, especialment el cervell d’un nen, aprèn adjuntant informació nova a informació antiga. Si podem relacionar alguna cosa nova amb una cosa antiga, és més fàcil per a nosaltres entendre-ho. Ajudar al teu fill a desenvolupar coneixements previs, a desenvolupar el seu vocabulari, els facilitarà molt fer créixer el seu vocabulari i aprendre a llegir quan comencen l’escola.
Podeu fer servir llibres per ampliar el vocabulari del teu fill. Emfatitza les paraules importants del llibre i utilitza llibres amb dibuixos i relaciona’ls amb les paraules. Construir un ampli vocabulari a una edat primerenca farà que aprenguin a llegir més fàcilment.
Llegeix al teu fill emfatitzant els punts gramaticals
Llegir al teu fill emfatitzant els punts gramaticals és una altra de les tècniques de lectoescriptura per a nens. Farà que es senti familiaritzat i còmode amb ells quan hagin de llegir ells sols o en veu alta davant d’altres nens.
Llegeix amb inflexions de veu
La majoria de la comunicació quan parlem és no verbal, diem molt més amb el nostre cos o to de veu. Per això utilitzar el to adequat quan llegim als nostres fills ajudarà a que també adquireixin aquest hàbit.
Juga a la caça de la lletra o paraula
Als fills els encanta jugar a trobar coses. Per això també els agrada buscar paraules o lletres i després comptar quantes vegades han aparegut.
Predicció de la temàtica del conte
Abans de llegir el conte, fes que miri la portada, els dibuixos de les pàgines, etc. I demana-li al teu fill que faci la predicció de la temàtica. Quan hagueu acabat de llegir-lo, pregunta-li si ha estat com havíeu predit o per contra ha estat molt diferent. D’aquesta manera prestarà atenció al que està llegint per poder comparar les seves prediccions i la realitat.
Comprensió lectora
Per desgràcia, és una de les competències que costa més als nens. Per això, començar a treballar la comprensió lectora a una edat primerenca és important perquè siguin competents a l’escola.
Quan acabis de llegir una història al teu fill, fes-li preguntes per veure què i quant ha entès. Si no aconsegueix respondre a les preguntes, aneu a la pàgina on hi ha la resposta i torneu a llegir-la. Torna a plantejar a pregunta.
Llegeix, rellegeix i rellegeix
Pot semblar una mica avorrit, però si és un llibre que el teu fill gaudeix, segur que no li suposarà cap esforç tornar a llegir-lo. La repetició és clau per a l’aprenentatge. Llegir el mateix llibre regularment millorarà totes les estratègies d’aprenentatge que estàs fent servir, millorarà el seu vocabulari i li farà molt més fàcil quan se li requereixi començar a llegir pel seu compte.
Si llegeixes al teu fill el mateix llibre cada dia, en poc temps començarà a passar les pàgines quan arribi a la fi del text, corregint quan cometi errors o canviï la història, i fins i tot voldrà llegir el llibre ell sol.
Més important que desenvolupar habilitats d’alfabetització en la primera infància és ajudar al teu fill a aprendre a estimar els llibres i gaudir l’aprenentatge. Centrar-se massa en el desenvolupament d’habilitats a una edat primerenca pot tenir un efecte negatiu i fer que el teu fill acabi detestant la lectura. Inclou algunes activitats d’aprenentatge, jocs i exercicis en la seva lectura però, sobretot, assegura’t que l’hora de l’conte sigui divertida per al teu fill.
En Nadal Edarca comptem amb la col·lecció lectoescriptura, que és una col·lecció de 10 quaderns que contenen unes activitats bàsiques per a l’aprenentatge de la lectura i escriptura. Les seves activitats han estat seleccionades i seqüenciades per permetre tant un treball individual com col·lectiu.
Els quaderns contenen, en lletra majúscula i minúscula, totes les fases de la lectura i escriptura, des de la iniciació, on es treballes les lletres vocals, fins al perfeccionament.
Les seves il·lustracions possibiliten tota mena de motivacions i observacions d’una manera lúdica ja que els quaderns contenen adhesius que l’alumne / a ha de relacionar amb els dibuixos i paraules d’una manera senzilla i fàcil.
Seqüència dels quaderns
Les lletres vocals: i, u
Les lletres vocals: a, e
Les lletres vocals: a, e, i, o, u
Les lletres consonants: n, l, p, m, d. Sons de la vocal e.
Les lletres consonants: t, s, b, v, f. Sons de les vocals e, o.
Les lletres consonants i els dígrafs: h; z, s; x, ix,; ll, ny; j, g.
Síl·labes inverses: as, es, is, … ; an, en, in, …
Últimes grafies i els dígrafs: r, rr; g, gu; k, c, qu; s, ss, c.
Síl·labes mixtes i travades.
Últimes dificultats lectores.Més informació i compra a www.nadaledarca.com »
